В течении срока реализации проекта мы проводили анонимное анкетирование родителей (законных представителей) особенных детей, которые посещали бэби-спектакли вместе с детьми в рамках проекта. В анкетировании приняли участие 73 человека. Анализ анкетирования показал следующие результаты: Возраст особенных детей, родители которых приняли участие в анкетировании составил от 2 до 12 лет, из них 53.42% мальчиков и 45.21% девочки, больше всего детей в возрасте 9 лет – 19.2%. Особенности детей по категориям были отмечены: нарушение зрения - 12.33%; нарушение слуха - 4.11% задержка психического развития 16.44% нарушение интеллектуального развития - 16.44% тяжелые нарушения речи - 13.7% нарушение опорно-двигательного аппарата - 15.07% расстройство поведения и общения - 17.81% комплексное нарушение развития - 5.48% расстройство аутистического спектра - 34.25% ментальные нарушения - 10.96% Многие родители отмечали сразу несколько особенностей своего ребенка. Из 73 опрошенных родителей - 72.6% ранее уже посещали подобного рода спектакли крох-театра "Зёрнышко", посетили впервые 27.4%. Целью посещения театральных постановок для особенных детей родители отметили: повышение культурного уровня - 61.64% организацию досуга - 65.75% общение - 76.71% и дополнили - выход в люди, развлечение, встреча с вами, прекрасными артистами и хорошими психологами, новый опыт, развитие коммуникативных навыков, общение, развитие. На вопрос - Делится ли Ваш ребенок своими впечатлениями о спектаклях крох-театра «Зёрнышко»? 64.38% ответили ДА, и 34.25% ответили НЕТ. На вопрос: Наблюдаете ли Вы за своим ребёнком положительную динамику в социализации после спектаклей крох-театра «Зёрнышко»? Да - 71.23%, Нет - 1.37%, Затрудняюсь с ответом - 27.4% Вопрос: Считаете ли Вы необходимым показывать адаптированные спектакли для особенных детей и вовлекать их процесс театральной игры? все были единогласны, ответ ДА - 100% И также все единогласно оценили на 100% - работу режиссёров, актеров, художника.

Положительная динамика социализации особенных детей благодаря полученному эффекту от реализации проекта помогает особенным детям и родителям и дальше расширять сферу общения, посещения мест массового скопления людей (что немало важно, например, при походе в поликлинику, магазин, школу, на групповые занятия). С помощью грамотно подобранных подходов и методов работы с целевой аудиторией проекта – адаптированные театрализованные постановки (спектакли) с элементами интерактива и взаимодействия со зрителем достигается поэтапный, постепенный эффект социализации особенных детей в обществе.

Расширился охват детей из другой территории, спектакли посещали не только дети, проживающие в городе Югорске, но и дети проживающие ближайшем городе Советский.

Во время показов, на которых присутствовало более 10 детей с РАС артистам было не просто справиться с сюжетной линией, приходилось подстраиваться под настрой детей либо сокращать время того или иного действия.

Факторы успешной реализации проекта состоят в следующем: опытные специалисты команды проекта, с высокой степенью вовлеченности в процесс и мотивированы на помощь особенным детям. Их действия направлены на получение не только своевременного, но и качественного результата. Как следствие, положительная динамика в социальной адаптации детей с ОВЗ и РАС в рамках проекта в Югорске наблюдается и составляет 71,23%.

Мы планируем и в дальнейшем продолжать деятельность в данном направлении в нашем регионе, так как очень высокий спрос на продукт, который выпускает крох-театр.

Проект «Мой особенный доступный театр для детей с ограниченными возможностями здоровья и с расстройством аутистического спектра" рассчитан на период с 01.07.2019 г. по 07.01.2020 г. Проект направлен как на социализацию и реабилитацию, развитие коммуникативных и познавательных процессов детей с ОВЗ и с РАС, так и на привлечение внимания общества к теме интеграции детей с особенностями в общественную жизнь. Задачами проекта являются: 1) Создать безопасную среду для социализации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и с расстройством аутистического спектра средствами театрального искусства. 2) Провести адаптированные бэби-спектакли для особенных детей и вовлечь их в процесс театральной игры. 3) Осуществить анализ результативности в рамках проекта. Целевая группа проекта: дети с ОВЗ и с РАС от 1 года до 14 лет.

В городе Югорске проживает 165 детей ограниченными возможностями здоровья, 62 ребенка с ментальными нарушениями, из них РАС подобных 14 детей, и 7 детей группы РАС. Для детей с РАС возможности социальной адаптации в г. Югорске не предоставляются. Данные предоставлены филиалом в городе Югорске бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Советский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями". Совсем недавно в нашем городе открылся крох-театр «Зёрнышко», который ставит бэби-спектакли для детей от года до 5 лет. Особенность этих бэби-спектаклей состоит в том, что с помощью кукол и театрального действия доступно и наглядно профессиональные актеры рассказывают юным зрителям об окружающем мире, природных явлениях, взаимоотношениях между животными и людьми.

В адрес нашей организации поступило обращение от филиала в городе Югорске бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Советский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями" и родителей детей с ментальными нарушениями с просьбой организовать показы таких бэби-спектаклей для их особенных детей и более старшего возраста. Мы начали работу в данном направлении и организовали первые экспериментальные показы на базе наших партнеров - крох-театра «Зёрнышко» муниципального автономного учреждения «Центр культуры «Югра-презент». После этих показов мы получили огромное количество положительных отзывов и от детей и от родителей, и в совместном размышлении о дальнейшей работе пришли к выводу, что необходимо данное направление развивать в отдельном проекте на площадке партнеров, где особенные дети становятся не только зрителями, а непосредственными участниками и героями театрального действия. В первую очередь для повышения возможности социальной адаптации, индивидуального развития и формирования базового доверия к миру у особенных детей необходимо использовать помещение театра как культурное пространство соответствующее всем рекомендациям для данной категории участников. Создать безбарьерную и безопасную среду, разнообразить входную группу и адаптировать репертуар.