Этап 2
Срок реализации: 01.06.2020 – 31.12.2020Этап 2
Срок реализации: 01.06.2020 – 31.12.2020О проекте
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
- Лица с тяжелыми заболеваниями
Проект "Буду говорить"- это проект для детей с ОВЗ, имеющих стойкие нарушения речевого
развития (афазия, дизартрия). В рамках проекта планируется оборудовать кабинет афазиолога для
оказания помощи таким детям. Логопед-афазиолог — это уникальный специалист, работа которого
в корне отличается от работы детского логопеда, в ней много тонкостей, и требует эта работа
поистине ювелирного мастерства. В случае отказа от помощи афазиолога восстановить
полноценную речь после инсульта, черепно-мозговой травмы или при афазии и дизартрии
практически невозможно. А если у логопеда нет специальной подготовки или нет необходимой
квалификации, он не только не сможет пациенту помочь, но может и навредить ему, не исправляя, а
закрепляя нарушения речи неграмотной логопедической работой. Поэтому важно очень
внимательно подойти к выбору афазиолога, который поможет подготовить мышечный речевой
аппарат к дальнейшим занятиям с логопедом. Особенно актуально это для неговорящих детей, ведь
чем раньше начата работа тем больше шансов "запустить" речь и компенсировать последствия
заболеваний. Отсутствие речи в 3 и даже 4 года ведет к психологической задержке. Наш центр
оказывает психолого-педагогическую помощь детям -инвалидам и детям с ОВЗ. Большая часть детей
с ОВЗ имеет диагноз "дизартрия", при котором необходима долговременная и комплексная
реабилитация, а в первую очередь работа с афазиологом, который подготовит мышечный речевой
аппарат ребенка к дальнейшем работе с логопедом по постановке звуков. Уникален проект еще и тем, что в городе больше нет подобного специалиста, т.е.он будет единственным в городе. Проект будет
долгосрочным, ведь даже после его завершения работа с детьми у которых подобный диагноз будет
продолжаться. Кроме того, он поможет снизить нагрузку на другие реабилитационные учреждения, а семьям с детьми
даст возможность получить помощь своевременно.
Благодаря проекту оказание реабилитационной помощи для детей с тяжелыми нарушениями речи стало эффективнее и результативнее. Была введена первичная диагностика детей на определение конкретных проблем, вызывающих стойкие нарушения речи и составление индивидуального маршрута реабилитации каждого ребенка. Помимо услуг афазиолога дети получают услуги бос-терапии, песочной терапии. Все условия созданы именно для развития процессов, участвующих в речи. Процесс восстановления речи после травм или при тяжелых речевых нарушениях требует комплексного подхода и регулярных занятий, поэтому проект продолжит свое существование и далее.
Описание мероприятий
Итог мероприятия
<p>Проведены консультации и даны рекомендации относительно плана реабилитации детей с речевыми нарушениями. Все дети, которые прошли коррекционные занятия у афазиолога первоначально получали консультацию (все приемы отражены в табеле учета детей,которые приложены). Детей, попавших на консультацию оказалось больше, чем предполагалось в проекте и все они были приглашены на коррекцию.</p>
Итог мероприятия
<p>Разработаны и выпущены буклеты о работе афазиолога и реализации проекта для детей с тяжелыми речевыми нарушениями. Буклеты были размещены в ячейках филиалов детской поликлиники, женской консультации и центра здоровья для детей. также буклеты выдавались посетителям нашего благотворительного фонда. Печать буклетов проводилась собственными силами на технике, приобретенной на средства Гранта. Крмое буклетов и памяток были распечатаны рекомендации родителям (по проведению миогимнастики, артикуляционных занятий, дыхательной гимнастики и прочее)</p>
Итог мероприятия
<p>За декабрь проведено 164 занятия для 40 детей, всего за период проекта оказана помощь для 410 детей с речевыми нарушениями.</p>
